Ο Άγγελος Παληκίδης είναι Καθηγητής Διδακτικής της Ιστορίας στο Τμήμα Ιστορίας & Εθνολογίας του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης, διευθυντής του Εργαστηρίου  Τεχνολογίας, Έρευνας και Εφαρμογών στην Εκπαίδευση και εμπειρογνώμονας για την ιστορική εκπαίδευση στο Συμβούλιο της Ευρώπης. Ως εμπειρογνώμονας του Συμβουλίου της Ευρώπης συμμετείχε το 2018 στη συγγραφή του καταστατικού κειμένου “Quality history education in the 21st century. Principles and guidelines”, ενώ κατά το διάστημα 2020-3 ήταν μέλος της ερευνητικής ομάδας του Observatory on History Teaching in Europe που συνέγραψε το General Report on the State of History Teaching in Europe, καθώς και το “Report on History Teaching at Regional Level” για το Congress of Local and Regional Authorities. Από το 2023 είναι μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου της International Society for History Didactics και διευθύνων επιμελητής του περιοδικού “International Journal of History Education and Culture”. Από το ίδιο έτος έχει αναλάβει καθήκοντα συντονιστή στο εκπαιδευτικό τμήμα του The Lausanne Project. Στην Ελλάδα υπήρξε μέλος της επιστημονικής επιτροπής που εκπόνησε τα Προγράμματα Σπουδών Ιστορίας (Γ΄ Δημοτικού – Β΄ Λυκείου, 2018-19). Ως επιστημονικά υπεύθυνος έχει διεξάγει το ερευνητικό έργο «Ψηφιακή Θράκη: χαρτογραφώντας την ιστορία και τον πολιτισμό για την ποιοτική αναβάθμιση του τουριστικού προϊόντος». Ήταν επιστημονικά υπεύθυνος των ερευνητικών προγραμμάτων «Κοινές Ιστορίες για μια Ευρώπη χωρίς διαχωριστικές γραμμές», «Ψηφιακή Θράκη: χαρτογραφώντας την ιστορία και τον πολιτισμό για την ποιοτική αναβάθμιση του τουριστικού προϊόντος» και «Πρόσφυγες της Ανατολής, μετανάστες στη Δύση». Κατά τη τριετία 2025-8 διευθύνει το χρηματοδοτούμενο από το ΕΛΙΔΕΚ ερευνητικό έργο  «Από την ιστοριογραφία στην εκπαίδευση: κοινές οπτικές στη Νεότερη Ελληνική και Οθωμανική Ιστορία» (HistorEdu», ενώ συνεργάζεται στο διεθνές έργο Joint History Project 2.0, το οποίο ασχολείται με την ιστορική εκπαίδευση στα Βαλκάνια. Εκτός από τα προπτυχιακά μαθήματα, έχει διδάξει σε μεταπτυχιακά προγράμματα πάνω στην Τοπική Ιστορία και τη Δημόσια Ιστορία. Σήμερα διδάσκει στο ΜΠΣ «Πολιτισμικές Σπουδές. Νέος Ελληνισμός και Βαλκάνια». Τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα εστιάζονται στην ιστορική εκπαίδευση στην Ελλάδα και την Ευρώπη, στην έρευνα σχολικών εγχειριδίων, στον σχεδιασμό προγραμμάτων σπουδών ιστορίας, στη διδακτική της ιστορικής εικόνας και της τοπικής ιστορίας, στη διδασκαλία της ιστορίας με τη χρήση ψηφιακών μέσων και τεχνητής νοημοσύνης, στη δημόσια ιστορία, την ιστορική μνήμη και την ιστορική κουλτούρα. Έχει διοργανώσει και συμμετάσχει σε δεκάδες σεμινάρια για εκπαιδευτικούς στην Ελλάδα και στο εξωτερικό και έχει εκδώσει μονογραφίες και άρθρα σε ελληνικά και ξένα επιστημονικά περιοδικά και παρήγαγε εκπαιδευτικό υλικό. Τελευταίο του βιβλίο: Τέχνη και ιστορική συνείδηση στην Ελλάδα του 19ου αιώνα. Εικόνα, ιστορία, εκπαίδευση, Gutenberg, Αθήνα 2021.